Er sieht in ihnen eine „Kraftquelle“, die eigene kulturelle Eigenschaften mitbringen, die für Unternehmen richtungsweisend sein können: Dies ist zum einen der „höhere Zweck“ und eben nicht nur die wirtschaftlichen Ziele, die es zu verfolgen gilt. Zum anderen geht es einem Stiftungsunternehmen um das Wohl der Gesellschaft und nicht nur um das Wohl des Kapitalmarktes. Und schließlich zeichnen sich Stiftungsunternehmen durch „institutionelle Züge“ aus und sind keine reinen exekutiven Organisationen.

In diesem Jahr war die Eberhard von Kuenheim Stiftung mit einem eigenen Messestand und dem Schwerpunktthema Mission Related Investing vertreten. Die Erwartungen der Stiftung wurden dabei weit übertroffen: Interessante Gespräche und ein intensiver Austausch mit Stiftungsvertretern und anderen Akteuren im gesellschaftlichen Sektor fand an allen drei Tagen mit den Mitarbeitern der Kuenheim Stiftung statt.

Neben Produktpräsentationen der BMW Group war auch die Eberhard von Kuenheim Stiftung mit einem Informationsstand vertreten. Viele interessierte Aktionäre lernten die Stiftung erstmals kennen, erfuhren, welche Ziele die Stiftung verfolgt und wie sie arbeitet. BMW Kenner ließen sich durch das Kommunikationsteam der Stiftung auf den neuesten Stand der Projektarbeit bringen und freuten sich: „BMW ist so vielseitig. Die Art, wie die Kuenheim Stiftung Themen so pragmatisch angeht, ist jedes Jahr aufs Neue wunderbar zu erleben,“ so ein Aktionär.

Das große Interesse an „Verantwortung unternehmen erleben“ hat gezeigt, dass das Zusammendenken von gesellschaftlicher Verantwortung und wirtschaftlichem Erfolg branchenübergreifend von hoher Relevanz ist. „Verantwortung für die Gesellschaft übernehmen bedeutet nicht nur, sich vereinzelt zu engagieren, sondern den gesamten Geschäftsprozess neu zu denken“, so Projektleiterin Rosmarie Steininger. In den kommenden Monaten wird das Projektteam Gespräche mit interessierten Unternehmen führen und den nächsten Jahrgang zusammenstellen.

Mit diesem Vernetzungstreffen hat die Stiftung eine weitere Basis für einen Dialog zwischen Akteuren der Wirtschaft, der Wissenschaft, des gemeinnützigen Sektors, der Politik und der öffentlichen Hand geschaffen, um kollegiale Beratung zu leben, Erfahrungen auszutauschen und neue, spannende Projekte und Verantwortungsräume zu entdecken. Auf diese Weise können alle ihr Netzwerk erweitern, wichtige Impulse für ihr eigenes Handlungsfeld erhalten und neue Partner finden.

Der aus der Arbeit des Expertenkreises heraus entstandene MRI-Pilotfonds Bildung unterstützt den Satzungszweck der investierten Stiftungen in eben diesem Bereich und wird durch den Risikokapitalgeber BonVenture umgesetzt. „Ein großer Erfolg und wichtiger Schritt für den Pilotfonds wurde im Mai dieses Jahres erreicht, als die BaFin dem Antrag von BonVenture auf Registrierung als EuSEF Manager stattgegeben hat. BonVenture ist damit der erste nach der EuSEF-Verordnung – der Verordnung über Europäische Fonds für soziales Unternehmertum – registrierte Fondsmanager in Europa. Der Pilotfonds ist eine echte Pionierleistung aller Beteiligten“, verkündete Maren Bianchini, Leiterin des Projekts Sinnvestition beider BMW Stiftungen. Ein weiterer wichtiger Schritt ist der Antrag auf eine verbindliche Auskunft des Finanzamts, dem kürzlich stattgegeben wurde.

Wie umfangreich der Prozess bei der Realisierung des MRI-Pilotsfonds ist, skizzierte Dr. Erwin Stahl von BonVenture: Trotz langjähriger Erfahrung gilt es mit den Genehmigungsbehörden einen intensiven wie fruchtbaren Dialog zu führen.

„Sinnvestition bedeutet nicht nur die kritische Überprüfung des Anlageportfolios. Es geht auch darum, langfristig eine neue, zweckkonforme Asset-Klasse zu schaffen und diese im Stiftungswesen zu etablieren“, so die Projektleiterin von Sinnvestition, Maren Bianchini der beiden BMW Stiftungen. Auf dem Panel sprach sie sich deshalb für ein notwendiges Umdenken im Kapitalmanagement aus: „Die herkömmliche Anlagestrategie im Stiftungswesen ist nach wie vor klassisch ausgerichtet. Es muss eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Invenstment stattfinden.“ Auch der Vertreter der Stiftungsaufsicht, Jacob Nicolai, ermutigte dazu, die Neuausrichtung der Vermögensverwaltung voranzutreiben: „Eine Umformulierung der Anlagerichtlinien ist von Seiten der Aufsichtsbehörde in der Regel problemlos umzusetzen.“ Ein aktiver Dialog zwischen Stiftungen sowie Stiftungs- und Finanzbehörden sei dabei stets eine wichtige Voraussetzung.

In dieser Runde war man sich darüber einig, dass neue Hebel gefunden und genutzt werden müssen und dass es durchaus genügend Finanzmittel in Deutschland gibt, die es jedoch zu aktivieren gilt. Gerade Stiftungen könnten ihre finanziellen Mittel in unkonventionelle Kapitalanlagen investieren und als Pioniere in diesem Bereich agieren. Nida-Rümelin als Wirtschaftsethiker und Professor der Philosophie kann in Finanz- und Investmentmodellen dieser Art keine Anstößigkeit erkennen, gelte es dabei jedoch, das richtige Maß z.B. bei der Rendite und völlige Transparenz zu bewahren.

Mit Abschluss des Schuljahres geht nun auch das 3. Lehr:werkstatt-Jahr für die aktuellen Lehr:werker und Lehr:mentoren zu Ende. Dies nahmen die Münchner Alumni zum Anlass, ein Sommerfest zu veranstalten, zu dem neben den aktuellen Teilnehmern auch ehemalige und zukünftige Lehr:werker sowie Lehr:mentoren und Schulleiter eingeladen waren. Im Mittelpunkt standen das Kennenlernen, der Austausch und die Vernetzung miteinander. Aber auch die inhaltliche Ausrichtung des Alumni-Netzwerks wurde mit zahlreichen Gästen diskutiert.

Das Programm des Deutschen Stiftungstages 2014 in Hamburg erlebten drei Stipendiatinnen, die das Projekt Lehr:werkstatt in den vergangenen Jahren durchliefen.

Katharina Seehuber, Bianca Beer und Yvonne Irber unterstützen die Lehr:werkstatt nicht nur als maßgebliche Kräfte beim Aufbau eines tragfähigen Alumni-Netzwerkes, sondern wurden vielmehr auch zu wahren Botschafterinnen der Lehr:werkstatt und der Stiftung.

Im ersten Modul eigneten sich die Teilnehmer die Grundlagen des Philosophierens an, erarbeiteten eine Übersicht über die Felder der Nachhaltigkeit und philosophierten selbst, zum Beispiel über die Frage „Wie viel ist genug?“. „Die Ausbildung ist wirklich praxisnah. Ich nehme viele Anregungen für meine Arbeit mit und überlege schon, wie ich sie umsetze“, sagte Stefan Hofmann, Stipendiat und Gruppenleiter bei den Nordstern Kiddies in München-Milbertshofen.

Am bunten Stand des TUM-Schulclusters Benediktbeuern führten Schüler des Gymnasiums Geretsried ihre selbstgebauten Roboter vor. In direkter Nachbarschaft der Jungen Vor!Denker ergaben sich daraus spannende Fragen: Können Roboter sehen? Haben sie Gefühle? Wo beginnt eigentlich Technik? Interessierte, von Schulleitern und Lehrkräften bis zu Eltern und Großeltern, informierten sich über die Kulturtechnik Philosophieren und ihre Anwendung auf gesellschaftliche Zukunftsfragen (siehe dazu auch den Bericht in der Süddeutschen Zeitung).

Die chinesischen Gäste zeigten sich begeistert vom Konzept des globalen Experimentierens im Netz: „Wir sitzen hier gemeinsam in München und können das Experiment in Echtzeit in Lissabon durchführen und erleben! Die Genauigkeit der Ergebnisse und die unmittelbare, praktische Erlebbarkeit von remote_lab ist beeindruckend.“, so der Sprecher der Gruppe. Professor Jodl, die Partner und Sponsoren des Projekts und die Kuenheim Stiftung zeigen mit remote_lab, wie durch das Vernetzen von Universitäten, Schulen und Unterstützern aus der Wirtschaft Erfolgsmodelle für weltweites Lernen entstehen können.

Die Partner des ersten quartierbezogenen Carsharing Konzepts in München, Tina und Karsten Schmitz vom Luitpoldblock, Claus Schnell, Geschäftsführer der Salvatorgarage, die Eberhard von Kuenheim Stiftung, vertreten durch die Projektleiterin Valerie Bueb, sowie Vertreter des Münchner Öko-Energieversorgers Polarstern, des Ingenieurbüros Haushochdrei und der BMW Group, weihten das voll elektrische Fahrzeug nun ein.